lunes, 13 de abril de 2020

Patio de los libros - modalidad viajera para días inmóviles (4)

Compartimos una nueva lectura a la distancia. Para los chicos del patio y para quienes quieran escuchar. 

"Lobos" de Emily Gravett


lunes, 6 de abril de 2020

Chicos que leen para otros chicos (2)

Agradecemos a los chicos que nos compartieron sus voces y sus relatos. Esta semana, tras los cuentos de Miguel (desde Chile), recibimos también los relatos de Lua, de Matilda, de Penélope (desde Italia y en italiano), de Valentina y de Lisandro, con la participación de Luna. 

Lisandro lee "Yo no fui" 
de Elsa Bornemann


Valentina lee un fragmento de "Sueño del niño negro" 
de Javier Villafañe


Penélope desde Italia lee un fragmento
del diario de Ana Frank


Matilda lee "Yo, Ratón"
de Laura Devetach


Lua lee "Casas y Cosas"
de Diana Briones


Miguel lee "El niño Jorge"
de Leonora Carrington


Miguel lee "Juan sin cabeza"
de Leonora Carrington


jueves, 2 de abril de 2020

Chicos que leen para otros chicos

Desde el patio de los libros hemos lanzado una invitación para que los niños lean en voz alta unos a otros, unos para otros, a la distancia. La invitación se echó a rodar y llegó bastante más allá. Hemos recibido un relato desde Italia, otro desde Colón. Los iremos difundiendo de a poco por esta y otras vias.

Hoy compartimos dos relatos de Leonora Carrington: "El niño Jorge" y "Juan sin cabeza" en la voz de Miguel (4 añitos) desde Chile. 





lunes, 30 de marzo de 2020

Patio de los libros - modalidad viajera para días inmóviles (3)

Se reproduce a continuación unas grabaciones del taller del jueves 17 de octubre 2019. Ese dia los chicos hicieron dúos de lectura. Los retomamos aquí para lanzar el proyecto de esta semana: "chicos que leen para otros chicos". 

Se trata de que cada niño grabe en su casa una lectura (alrededor de un minuto): puede ser un poema o un fragmento de cuento. La idea es reunir algunos cuentos viajeros para luego hacerlos circular entre los chicos del patio y de otros lugares. Se puede hacer dibujos para acompañar la lectura en voz alta.

Queda lanzada la propuesta.

Presumimos que los dos poemas leídos (El panadero / Pececito en la pecera) son de Laura Devetach. Pero hoy no hubo forma de verificarlo. Completaremos la referencia a la brevedad. 



Patio de los libros - modalidad viajera para días inmóviles (2)

Para Eva, Luis, Malena, Malena Ohana, Nicole, Nina y Valentina.

Y para cualquiera que quiera escuchar.


domingo, 29 de marzo de 2020

Juan Tata Cedrón y Ana Cacopardo

Fragmentos de lectura - Cándida

"The best way to cheer yourself is to try to cheer somebody else up".

Mark Twain
1896


Fuente: Mark Twain's notebook,  editado por Albert Bigelow Paine, Harper & Brothers, New York. El libro completo puede ser consultado en esta página: CUADERNO (agradecimientos a Valeria). La cita se encuentra en la página 135.

Cuaderno de Mark Twain - edición preparada y comentada por Albert Bigelow Paine 1935


Mark Twain's notebook (...) p. 135

sábado, 28 de marzo de 2020

Fragmentos de lectura - Carlos Semorile

"¿Qué es lo que te ayuda a vivir en los momentos de desconsuelo y horror? La necesidad de ganar o amasar tu pan, el sueño, el amor, la ropa limpia que te pones, un viejo libro que relees (...) Todo lo que era bueno en las horas de deleite sigue siendo exquisito en las horas de desvalimiento. Los que cambian de opinión en la desgracia, como los que se convierten en el momento de morir, confiesan con ello que han vivido mal".


La Yourcenar, 1945 (en "Peregrina y extranjera").

Secretos para leer cuentos - Gerardo Cirianni

Para chicos que quieren leer para otros chicos. Para quien quiera leer y escuchar.

*

Gerardo Cirianni nació en Buenos Aires, Argentina. Es maestro y desde hace más de veinte años trabaja en varios países de América Latina proponiendo nuevas formas de acercamiento a la cultura escrita, a la narración y a la lectura en voz alta.

Ha compartido espacios de lectura y de escritura con maestros, bibliotecarios, promotores culturales y todo tipo de personas interesadas en el fortalecimiento de la cultura escrita en Cuba, República Dominicana, todos los países centroamericanos, Panamá, Paraguay y Chile, pero en México y Argentina es donde ha podido intercambiar la mayor cantidad de experiencias. Ha publicado en México y en Argentina diversas obras dirigidas a alentar el derecho a la escrituraParticipó el proyecto latinoamericano "Podemos Leer y Escribir" impulsado por CERLALC- UNESCO y también en Planes Nacionales de Lectura de la Secretaría de Educación Pública de México y del Ministerio de Educación de la República Argentina. 
 
Ver también secretos para leer poesías AQUI


viernes, 27 de marzo de 2020

Mañana / "En todas partes en el mundo, las soluciones existen"

Documental / Demain

Sinopsis:
 
Tras la publicación de un estudio que anunciaba la posible desaparición de parte de la humanidad en 2100, Cyril Dion y Mélanie Laurent y un equipo de cuatro personas visitan diez países para investigar las causas de la catástrofe y, sobre todo, la forma de evitarla. Durante su viaje, se encuentran con pioneros que reinventan la agricultura, la energía, la economía, la democracia y la educación. Terminado su trabajo, empiezan a vislumbrar la posibilidad de que surja un nuevo mundo: el mundo del mañana.


lunes, 23 de marzo de 2020

Patio de los libros - modalidad viajera para días inmóviles (1)



Para Eva, Luis, Malena, Malena Ohana, Nicole, Nina y Valentina.

Y para cualquiera que quiera escuchar.


“El Grillo” – “La luciérnaga” – “La mosca”

Del libro: El baile diminuto, de María José Ferrada y Sole Poirot 
(editorial Kalandraka, 2011) 



 "El grillo"


"La luciérnaga"



"La mosca"

domingo, 22 de marzo de 2020

Sentados al borde de un universo desfondado


Pero ni tan pasivos, ni mucho menos inactivos. Mientras las pantallas arden en estado de psicosis, y muchos se vanaglorian de sus actitudes insolidarias y soberbias (con décadas de estaño encima, Marucho Maestre solía decir que “Si los boludos volaran, no se vería el cielo”), son mayoría los que buscan eludir aquello que Defoe retratara como el mayor de los peligros en su “Diario del año de la peste”: “Nadie puede explicar el efecto del miedo cuando se apodera del espíritu”.

Hay una resistencia extraordinaria que consiste en vincularse a todo lo que se ama, en manifestar deseos de concretar encuentros postergados, en compartir lo que se adora y que se cree que puede hacer bien a otros, en llamarse y verse aunque más no sea a través de pantallas no contaminadas por la cultura de la mortificación, en acercarse de todas las maneras posibles a los demás procurando una emoción plena de miramiento y cobijo. En recibir y brindar ternura.

Todo ello confirma, una vez más, que la vida es mucho, pero muchísimo más que las miserias de los miserables, y las canalladas de los canallas. Nuestras vidas son -también- ese silencio que planea sobre buena parte de estos días llenos de incertidumbre y zozobra, y en cuyo lento palpitar es posible advertir una suerte de inconsciente colectivo reflexionando al unísono acerca del sentido de la existencia, y haciendo planes para volver a tener un horizonte digno cuando la pesadilla pase.

Con esto no quiero decir que de la pandemia saldremos mejores de lo que entramos, ni augurar otros pronósticos de verificación improbable. Prefiero pensar, recordando a Gelman, que al borde del precipicio:

“Hay que aprender a resistir.

Ni a irse ni a quedarse,
a resistir,
aunque es seguro
que habrá más penas y olvido”.

La mirada profética le cabe, más que a nadie, a los poetas, porque ellos sí son capaces de visionar los aspectos contradictorios de la siempre desprolija realidad: estarán quienes olviden, pero también serán muchos los que saldrán inmunizados del virus del aislamiento como condena de un mundo entendido como laboratorio, y como experimentación perpetua sobre los cuerpos y las subjetividades.

Y ésta es la dimensión política de esta vaina tan compleja. Acá está en juego mucho, sino todo lo relativo al espíritu humano, a su capacidad de recrearse y generar una vida enraizada en valores que no sean los del mercado y el consumo. Es una encrucijada vital, pero también cultural. Y de aquí “nadie sale sin su arañazo en la conciencia”.

  
Carlos Semorile

Rio Arriba

Por recomendación de Elba, dejamos el enlace a la película Rio Arriba, de Ulises de la Orden.

"Un viaje en tren, a dedo, a pie y en lomo de burro desde la ciudad hasta lo mas profundo de los Andes… Un viaje interior del director del film, que explora desde su historia familiar, con un antepasado que explotó un ingenio azucarero, las consecuencias que la industria del azúcar produjo en las comunidades Kollas de la región de Iruya."

RIO ARRIBA - VIMEO

 

domingo, 19 de enero de 2020

Fraternidad

Ordenando papeles, objetos, historias, tirando cosas inservibles, encontrando otras durante años perdidas, textos, libretitas con direcciones, citas, reflexiones....
De estos días grises tan parecidos a los recuerdos y a raíz de unas fotos
encontradas detrás de unas cajas, entre las que estaba la que ilustra
este texto, nace este pequeño relato... ¿Nostalgia? ¿Paso del tiempo?



Rue de la Folie Mericourt - Fevrier 1975
dice al pie de la foto que hice con un cachivache que no sincronizaba el foco...
Cecilia, Federico, 6 años en septiembre 1974
El umbral de la primera casa que alquilamos
dos familias (luego una) en los primeros meses, 8X4 m, total
32 m2, cocina, baño, salón y dos dormitorios...Todo minúsculo
El invierno, duro, todo helado, barrio de la République, la parte popular...
Llegaron el 30 de diciembre 1974 por poco tiempo, "unos meses y después
nos volvemos...cuando se calme..."
En abril del 75 los anotamos en la École de la République, "mientras,
tienen que comenzar la escuela..."
Liberté - Égalité - Fraternité, clase de extranjeros,
12 nacionalidades, niños de 6 a 16 años...
Fines de junio hablaban el francés, nosotros no...
No hablaban nada de la escuela
los iba a buscar, salían riendo, abrazados con un
turco, portugués, chino, senegalés, sirio, argelino, tunecino,
marroquí, italiano, español, togolés, indonesio....
Pero no contaban nada...
Creo que eran felices, la calle era agradable, popular,
los comerciantes simpáticos, el tunecino del almacén, el corso del barcito, los senegaleses de la peluquería african-look
la imprenta del francés "pied noir"(repatriado de Argelia), el restaurant del francés, el atelier de costura de los yugoslavos...
Tenían una banda de amigos, jugaban alrededor del canal Saint Martin...
Tenían nostalgia.
De la familia, tías, tíos, primos, primas, abuelos, abuelas...no había Internet, WhatsApp, ordenador ni tableta...
Había el cartero, aquí facteur o postier...pero nos escribíamos poco. Era difícil preguntar. O responder...
Fuimos -Lucy y yo- de un día para otro, padres atípicos. Porque la situación fue atípica. Y seguramente ellos lo sufrieron.
Porque los padres aman a sus hijos, pero deben dar sustento, apoyo.
Seguridad. Y no teníamos papeles...Tranquilidad. Y teníamos 10 personas militantes más nosotros,
todos los días, armando material de información y solidaridad. A cualquier hora del día o de la noche
sonaba el teléfono y nunca sabías si había caído alguien "allá". O alguno que hablaba del Líbano... y se sentía el ruido de la artillería
de vaya uno a saber que fracción política...Fuimos padres atípicos...Y ellos, testigos de todo...
Nunca se quejaron. En eso siempre los sentí fraternales, nunca nos reprocharon las opciones políticas, ni ninguna de
las frustraciones afectivas que vivimos a causa de ellas. Fraternos. No me es ilógico ese sentimiento que tengo de ellos a nosotros.
Estuvieron a la altura de los acontecimientos vividos. Tenían seis años...
De la divisa de la República Francesa, por ellos rescato la de Fraternidad.


Miguel Praino